泱泱華夏，文脈綿延。巍巍岳麓，文風(fēng)浩蕩。一個人的閱讀史，就是他的精神發(fā)育史；一個民族的閱讀史，就是它的文化傳承史；一個國家的閱讀史，就是它的文明強盛史。強國自國民始，國民自教育始，教育自讀書始。今天，我們向全院師生發(fā)出倡議：
一是讀好“有字之書”，把讀書當(dāng)成一種生活方式。“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！睙o法抵達(dá)的遠(yuǎn)方，文字載我們飛越。未曾經(jīng)歷的人生，書籍助我們體驗。手不釋卷，才能開卷有益，讓我們多將流年付經(jīng)典，立志讀盡人間書。
二是讀好“無字之書”，把讀書當(dāng)成一種成事之道。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！?nbsp;既要讀好萬卷書，也要走好萬里路。讓我們投身“社會大學(xué)”，奠基 “中國制造”，把知識變成技能，將夢想照進(jìn)現(xiàn)實。
三是讀好“人生之書”，把讀書當(dāng)成一種精神追求。“歸志寧無五畝園，讀書本意在元元?！弊x書不能改變?nèi)松拈L度，但能沉淀生命的厚度。求知無涯，才能兼濟(jì)天下。讓我們走好技能報國之路，為中華民族之復(fù)興而讀書。
讓我們以閱讀的名義集結(jié)，悅讀新時代，逐夢新征程！
悅讀新時代 逐夢新征程
楚怡讀書行動工貿(mào)書單
習(xí)近平總書記指出，“閱讀是人類獲取知識、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑，可以讓人得到思想啟發(fā)，樹立崇高理想，涵養(yǎng)浩然之氣?！备褂性姇鴼庾匀A，最是書香能致遠(yuǎn)，在這個美麗的春天，我們邀約你一起來讀好書！
【厚德篇】
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《習(xí)近平的七年知青歲月》 中共中央黨校出版社 |
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《愛國不忘讀書 讀書不忘愛國》 蔡元培 |
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《曾國藩家書》 曾國萍 |
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《誠信的種子》 【美】保羅·詹森 |
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《傳習(xí)錄》 王陽明 |
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《大學(xué)》 曾參 |
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《傅雷家書》 傅雷 |
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《古文觀止》 吳楚材編 |
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《近思錄》 朱熹 |
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《論語》 孔子及其弟子 |
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《毛澤東選集》 毛澤東 |
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《孟子》 孟軻 |
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《夢圓大地:袁隆平傳》姚昆侖 |
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《錢學(xué)森傳》 葉永烈 |
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《蘇東坡傳》 林語堂 |
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《信任的力量》 【美】戴維·霍薩格 |
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《自律力》 【美】馬歌爾·古德史密斯 |
【精技篇】
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《重中之重》 王成剛 |
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《中國高技能人才楷模事跡（修訂版）》 人社部教材辦公室 |
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《我在故宮修文物》 蕭寒 |
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《宋彪的故事》 趙建軍 |
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《說不盡的外交》 李望星 |
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《人生永遠(yuǎn)沒有太晚的開始》 【美】摩西奶奶 |
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《你只是看起來很努力》 李尚龍 |
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《敬業(yè)精神》 楊建別，何偉 |
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《敬業(yè)的人最受歡迎》 姜文剛 |
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《互聯(lián)網(wǎng)+工匠精神》 楊潤 |
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《古今中外工匠精神故事匯（第三版）》 職業(yè)雜志社 |
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《大國工匠》 中央電視臺《大國工匠》節(jié)目組 |
【博學(xué)篇】
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《自在獨行》 賈平凹 |
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《中國史綱要》 翦伯贊 |
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《易中天中華史》 易中天 |
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《我們仨》 楊絳 |
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《四大名著》 施耐庵 曹雪芹 羅貫中 吳承恩 |
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《山鄉(xiāng)巨變》 周立波 |
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《三體》 劉慈欣 |
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《人世間》（上中下） 梁曉聲 |
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《平凡的世界》 路遙 |
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《明朝那些事兒》 當(dāng)年明月 |
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《毛澤東詩詞欣賞》 周振甫 |
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《朗讀者》 董卿 |
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《活著》 余華 |
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《海國圖志》 魏源 |
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《給青年的十二封信》 朱光潛 |
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《邊城》 沈從文 |
【篤行篇】
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《不可不知的禮儀》 夏志強 |
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《誠信決定成敗》 張書衍 |
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《非暴力溝通》 【美】馬歇爾·盧森 |
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《好好說話》 馬東 |
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《將來的你，一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己》 湯木 |
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《夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢》郭斯特 |
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《如何講話有邏輯，怎樣說服有力量》 朗世榮 |
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《如何閱讀一本書》 莫提默·J·艾德勒查爾斯·范多倫 |
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《如何掌握自己的時間和生活》 阿蘭·拉金 劉祥亞譯 |
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《天才在左，瘋子在右》 高銘 |
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《以感恩心做人 以責(zé)任心做事》 龍小語 |
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《愿你的青春不負(fù)夢想》 俞敏洪 |
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《這樣說話最受歡迎》 李安 |
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《做人的底線》 郝士釗 |
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《做人要低調(diào) 說話要密默》 孫郡鍇 |
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《做事的底線》 洪樸正 |
