嘹亮的口號(hào),整齊的步伐,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,只要天不下雨,每天清晨7:00這一幕會(huì)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)院田徑場(chǎng)上演。
對(duì),這是機(jī)械工程系的學(xué)生在進(jìn)行晨跑,這一活動(dòng)自去年九月至今,堅(jiān)持了將近一年,目前人數(shù)穩(wěn)定,秩序正常,已經(jīng)成為機(jī)械系學(xué)生的作息常態(tài)。令人奇怪的是,晨跑,在很多大學(xué)校園,利用打卡、刷指紋等手段,采取記學(xué)分、納入考核等強(qiáng)制措施,最后都無(wú)疾而終,而在機(jī)械系這群十幾歲的新生中卻堅(jiān)持了下來(lái),這背后究竟有著怎樣的魔力?
讓我們?nèi)ガF(xiàn)場(chǎng)看看:
若問工貿(mào)學(xué)院哪個(gè)老師到校最早,易文斌老師數(shù)第二,就沒人敢數(shù)第一。易老師擔(dān)任四個(gè)班的班主任,無(wú)論刮風(fēng)下雨,嚴(yán)寒酷暑,每天6:30準(zhǔn)時(shí)到校,晴天帶著學(xué)生在田徑場(chǎng)跑步,雨天就將學(xué)生集合在一起談話或“整頓”,這一做法他堅(jiān)持了三年。我問他,這樣做累不累?圖什么?易老師說(shuō):“累,肯定累,但是一天之計(jì)在于晨,早點(diǎn)喊學(xué)生起床,鍛煉鍛煉身體,一天都神清氣爽,學(xué)習(xí)效果也會(huì)好些,同時(shí)還有助于學(xué)生養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,一舉多得。再說(shuō),我平時(shí)課程排得較滿,白天沒什么時(shí)間跟學(xué)生們交流,主要就靠早晨這半小時(shí),及時(shí)了解同學(xué)們的思想和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。學(xué)院把班級(jí)交給我管理,是出于對(duì)我的信任,我得對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)啊!”
王韜老師,機(jī)械系團(tuán)總支書記,擔(dān)任三個(gè)班的班主任,還帶兩個(gè)班的實(shí)訓(xùn)課程,工作量非常繁重。他為了把工作做好,幾乎每個(gè)周末都來(lái)學(xué)院加班。我有一次開玩笑地對(duì)他說(shuō):“你老婆找了你這么個(gè) “工作狂”,也真夠倒霉的,你們現(xiàn)在是沒有孩子,等將來(lái)有孩子了,你還做“拼命三郎”,老婆會(huì)天天跟你鬧的……”他愣了一下,略帶歉意地說(shuō):“是??!有時(shí)我真覺得挺對(duì)不起我老婆的,特別是冬天,我老婆單位上班晚,本來(lái)可以晚半小時(shí)起床,但是因?yàn)槲乙獊?lái)校組織晨跑,她每天六點(diǎn)鐘就必須跟著我一起騎電動(dòng)車出門,真是有點(diǎn)心疼她啊……但是,在學(xué)院工作,學(xué)院就是我賴以生存的倚靠和后盾,將來(lái)還要倚靠一輩子,我現(xiàn)在還年輕,多付出一點(diǎn)沒有關(guān)系,學(xué)院發(fā)展好了,對(duì)我們大家來(lái)說(shuō),就是我們的后盾更堅(jiān)實(shí)了,我們心里踏實(shí)著哩……”
要說(shuō)晨跑隊(duì)伍中的“顏值擔(dān)當(dāng)”,那非陳碧玉老師莫屬了。沒辦法,誰(shuí)叫人家是晨跑老師中唯一的女性代表呢?她說(shuō):“家里離得近,每天早上起來(lái)跑跑步、鍛煉鍛煉,還有學(xué)生們陪跑,蠻好的”。同時(shí),陳老師每天晚飯后,和家人一起散步的路徑都是“家→學(xué)院→辦公室→教室→寢室→家”,這個(gè)行程安排連她兩歲多的孩子都已經(jīng)非常熟悉了。她說(shuō),她很享受這樣的工作和生活狀態(tài),來(lái)學(xué)院和學(xué)生們待在一起,她的心理歸屬感才會(huì)滿滿當(dāng)當(dāng)。
劉季冬副主任和廖劍老師,是整個(gè)晨跑隊(duì)伍中的年長(zhǎng)者,用他們的話來(lái)說(shuō)就是,年紀(jì)大了,睡眠變少,閑來(lái)無(wú)事,來(lái)校消遣。說(shuō)的云淡風(fēng)輕,可誰(shuí)不知道,只有責(zé)任所在,心之所向,才會(huì)夜不能眠,歸根究底,是他們心里裝著學(xué)院和學(xué)生啊。
當(dāng)然不能忘了我們的小鮮肉代表吳波老師,這個(gè)小伙子,剛剛大學(xué)畢業(yè),上著十多節(jié)課,帶著一個(gè)班,卻天天一臉“陽(yáng)光燦爛”,可以看出,他在用自己全部的熱情在對(duì)待工作和學(xué)生。
哦,操場(chǎng)對(duì)面還有一個(gè)人——學(xué)工處的劉衍銘副處長(zhǎng),他的隊(duì)伍不跟我們一起跑,可他卻天天清早準(zhǔn)時(shí)“現(xiàn)身”,有他的陪伴,讓我們感覺更安穩(wěn),更溫暖……
除此之外,晨跑隊(duì)伍里還有很多默默付出者,比如杜婷、凌增光、劉婷婷等老師,來(lái)到學(xué)院第一件事就是查看晨跑出勤記錄,處理晨跑違紀(jì)同學(xué)。這一切都在默默進(jìn)行,他(她)們不計(jì)報(bào)酬、不圖名利……
毫無(wú)疑問,老師要求自己班級(jí)的學(xué)生晨跑,就意味著給自己增加了額外的工作量,這件事情與薪酬無(wú)關(guān),而且還得不到學(xué)生們的理解,在這個(gè)過(guò)程中也曾經(jīng)遇到過(guò)各種“難搞”的學(xué)生和“麻煩”的狀況,但是看到學(xué)生們的體魄一天天強(qiáng)?。ㄒ?,剛開始晨跑時(shí),有的學(xué)生跑一圈都?xì)獯跤酰F(xiàn)在跑個(gè)三四圈已是“小菜一碟”……),精神狀態(tài)和作息習(xí)慣也一天天變好,老師們的心里更多的是欣喜和寬慰,因?yàn)樗ㄋ﹤冎?,所有的付出都將是值得的?/span>
【發(fā)布時(shí)間:2017/6/12 作者:機(jī)械工程系 陳碧玉】