來源: 人氣:4095 時(shí)間:2018-05-18
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家好! 受院領(lǐng)導(dǎo)的委托,很高興在這里為大家作一個(gè)我院學(xué)術(shù)委員會(huì)的總結(jié)報(bào)告。不當(dāng)之處,敬請指導(dǎo)。 技師學(xué)院的主要職能是培養(yǎng)高技能技術(shù)人才,但同樣也需要科研??蒲?/span>學(xué)術(shù)活動(dòng)是技師學(xué)院自我發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,是學(xué)校上水平、上質(zhì)量、上品牌的重要手段和途徑?!翱蒲兴軒煛薄ⅰ翱蒲信d教”、“科研立?!辈?/span>應(yīng)是一種理想和口號,而應(yīng)成為一種共識。實(shí)踐證明,通過科研工作的開展,對于師資隊(duì)伍的培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量的提高、教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新、專業(yè)建設(shè)的完善、管理制度的改革等系列工作,均可起到較好的促進(jìn)作用。 本屆學(xué)術(shù)委員會(huì)在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全院教師的共同努力下,結(jié)合學(xué)校學(xué)術(shù)工作發(fā)展的實(shí)際,發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民主,開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng),在學(xué)院學(xué)術(shù)和科研發(fā)展中有效地履行了工作職責(zé),發(fā)揮了較重要的作用,全院的科研學(xué)術(shù)工作正朝健康、持續(xù)發(fā)展的方向前進(jìn)。具體工作總結(jié)如下: 1、為推動(dòng)學(xué)院學(xué)術(shù)工作的開展,學(xué)院精心選調(diào)骨干人員,配備專業(yè)隊(duì)伍,大力宣傳學(xué)術(shù)工作的必要性與重要性,營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,激發(fā)教師的科研熱情。 2、多次組織骨干教師到省內(nèi)外職業(yè)學(xué)??疾?,如順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院、珠海高級技工學(xué)校、廣州工貿(mào)技師學(xué)院、中南工業(yè)學(xué)校等;積極參加省級及國家級的學(xué)術(shù)會(huì)議,曾一次派出多達(dá)16人的隊(duì)伍參加省級一體化教學(xué)改革啟動(dòng)會(huì),虛心學(xué)習(xí),吸收先進(jìn)的辦學(xué)理念,以此推動(dòng)學(xué)院教研教改工作的開展。 3、廣泛動(dòng)員,整合隊(duì)伍,做好各項(xiàng)重大項(xiàng)目的申報(bào)工作,并取得了一定的成效。 2011年至2013年期間申報(bào)的重大項(xiàng)目分別有:國家中職改革發(fā)展示范校建設(shè)項(xiàng)目、省級和國家級高技能人才培訓(xùn)基礎(chǔ)能力建設(shè)基地項(xiàng)目;最受企業(yè)歡迎的技工院校、全國技工院校師資研修中心、省級“十一五”、“十二五”重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。 其中國家改革發(fā)展示范校項(xiàng)目經(jīng)歷了申報(bào)、建設(shè)及驗(yàn)收三個(gè)階段,目前已進(jìn)入等待三部委最后公示階段;省級高技能人才培訓(xùn)基礎(chǔ)能力建設(shè)基地申報(bào)成功,并完成了省級驗(yàn)收工作;省級“十一五”、“十二五”重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目包括模具制造技術(shù)省級特色示范專業(yè)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用省級特色專業(yè)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用省級特色專業(yè)及省級特色示范校等省級重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。這些重點(diǎn)項(xiàng)目目前正處于建設(shè)期,其參與者均為各專業(yè)負(fù)責(zé)人、骨干教師同時(shí)也是學(xué)術(shù)委員會(huì)的主要成員。 以上項(xiàng)目預(yù)計(jì)可為學(xué)院爭取到項(xiàng)目資金1650萬元,更為重要的是通過這些省部級重大項(xiàng)目的申報(bào)和建設(shè)鍛煉了師資隊(duì)伍,對學(xué)院整體辦學(xué)質(zhì)量及學(xué)術(shù)水平的提高起到了重要作用。 4、有效地開展了評教活動(dòng),為進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平和教育教學(xué)效果提供切實(shí)可行的建議。 評教委員會(huì)組織了近幾年的應(yīng)聘教師的評課活動(dòng),三年中利用周末及假期等業(yè)余時(shí)間共計(jì)集中組織各類評課活動(dòng)八十多人次,通過對應(yīng)聘教師素質(zhì)以及教師在教育教學(xué)工作中的行為表現(xiàn)的評議,客觀公正地評價(jià)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)效果,為學(xué)院應(yīng)聘人員的引進(jìn)工作提供參考; 5、在專業(yè)建設(shè)方面,匯同教學(xué)線相關(guān)人員對每年的專業(yè)設(shè)置計(jì)劃及專業(yè)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行審定,對專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)方案等事宜提供參考意見。2013年完成了會(huì)計(jì)專業(yè)、建筑工程技術(shù)、汽車維修等新開專業(yè)的申報(bào)及土木水利類重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)大類的增補(bǔ),使學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)大類在原有的加工制造1個(gè)大類的基礎(chǔ)上增加為兩個(gè),為學(xué)校專業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。 6、積極做好對外聯(lián)絡(luò)工作,為學(xué)院學(xué)術(shù)工作的開展創(chuàng)造條件。 除加強(qiáng)與省教育廳職成處、省人社廳職建處、市教科院和市人社局職建科的聯(lián)系外,還與省內(nèi)外兄弟院校進(jìn)行工作交流,了解最新學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),促進(jìn)學(xué)術(shù)工作的開展。 7、積極組織公共課、示范課及各項(xiàng)教學(xué)比賽等全院性教研活動(dòng),進(jìn)一步活躍校園學(xué)術(shù)氛圍。 認(rèn)真組織和參與了各系的公開課、示范課,組織了青年教師說課比賽、并通過選拔推薦參加全國說課比賽,近幾年青年教師在全國“創(chuàng)新杯”說課比賽中取得了優(yōu)異的成績,張婷、黃蓉、王煒、竇文等一批年輕教師脫穎而出。 8.認(rèn)真做好教師培訓(xùn)組織工作,通過新教師的校本培訓(xùn)及導(dǎo)師制,省級、國家級的骨干教師培訓(xùn)及專業(yè)帶頭人的出國培訓(xùn),有序地開展了師資隊(duì)伍建設(shè),為教師的健康成長培植土壤、營造空間、創(chuàng)造條件,使其成為教育教學(xué)骨干。 9、切實(shí)做好各項(xiàng)教科研成果評選推薦活動(dòng)。一方面大力提倡、積極鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間,反思教育教學(xué)實(shí)踐,總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合課題或?qū)n}研究,提升理論水平,撰寫報(bào)告或論文;另一方面,積極組織校內(nèi)評選,并全方位捕捉信息、創(chuàng)造條件,力爭把成果顯著、質(zhì)量較高的成果擇優(yōu)推薦參加各級優(yōu)秀教科研成果評選活動(dòng),爭創(chuàng)佳績。2013年組織教師參加了全國技工院校與職業(yè)培訓(xùn)成果評選工作、賀紅妮等5名教師獲得了2個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng)和1個(gè)三等獎(jiǎng)。張鑫等10名教師在全省2013年技工教育和職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)研究成果評審結(jié)果共獲得了公共課教案、專業(yè)課教案、公共課課件、專業(yè)課課件、論文、課題等6個(gè)大類共13個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。 科研工作取得的成績,有些是老師個(gè)人辛勤耕作的收獲,有些是集體心血的結(jié)晶,但都得益于各級領(lǐng)導(dǎo)對科研工作的高度重視與大力支持,得益于全院教職工的辛勤工作和積極配合協(xié)作。讓我們對這些為了學(xué)院科研工作而兢兢業(yè)業(yè)、大公無私、甘于奉獻(xiàn)的每一位老師說聲謝謝,并致以崇高的敬意! 老師們,看到成績我們固然可喜,但通過統(tǒng)計(jì),所體現(xiàn)出來的問題也值得我們深思。主要表現(xiàn)在:(1)思想上不能充分認(rèn)識科研工作對學(xué)院的發(fā)展和自身綜合素質(zhì)的提高的重要性,參與科研工作積極性不高,真正有興趣搞科研的教師很少;(2)文化積淀少,學(xué)術(shù)氛圍不夠濃,大多數(shù)教師沒有科研壓力,沒有自己的研究領(lǐng)域和研究方向;(3)作為院學(xué)術(shù)委員會(huì)如何讓更多的教師參與科研工作,如何讓學(xué)校與教師有更多的優(yōu)秀成果出現(xiàn),尚無有效的辦法。 老師們,我院的科研工作還只是在起步階段,科研工作要出成績、出效果,挑戰(zhàn)性非常大。但是,只要我們?nèi)w老師齊心協(xié)力,大力發(fā)揚(yáng)“知行合一、求實(shí)創(chuàng)新”的治學(xué)精神,在新一屆學(xué)術(shù)委員會(huì)的帶領(lǐng)下,緊密圍繞課程改革、精品課程建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、論文發(fā)表、課題申報(bào)等系列工作,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),統(tǒng)籌兼顧,執(zhí)行有力,就一定能開創(chuàng)我院科研學(xué)術(shù)工作的新局面。 謝謝!
2013-11-27 |