10月26日上午，婁底技師學(xué)院實(shí)習(xí)科科長謝學(xué)民帶領(lǐng)課題組老師一行4人來我校交流模具專業(yè)“工學(xué)一體化”教學(xué)改革工作，機(jī)械工程系主任趙剛、副主任謝應(yīng)善、教務(wù)科長余嘉新、模具教研室主任張京昌陪同。課題組參觀了學(xué)校模具世賽基地、數(shù)控實(shí)訓(xùn)場地、曉光模具產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地，趙主任就工學(xué)一體化場地的建設(shè)、規(guī)劃、模具專業(yè)的發(fā)展等情況向?qū)Ψ阶隽嗽敿?xì)的介紹。

謝科長表示，此行主要是對我院一體化教學(xué)改革工作進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。針對一體化教學(xué)中，學(xué)生評價體系如何建立、評價指標(biāo)、評價方法、成績評定等方面如何完善進(jìn)行了深層次的溝通。模具教研室主任張京昌老師對兄弟院校的同志提出的問題逐一進(jìn)行了解答，并給出了具體方向和實(shí)際建議。謝應(yīng)善主任詳細(xì)介紹了我院在工學(xué)一體化教學(xué)方面的具體做法。

雙方交流近兩個小時，據(jù)了解婁底技師學(xué)院對機(jī)械、機(jī)電、交通等專業(yè)都進(jìn)行一體化教學(xué)改革嘗試。比如通過參加一體化師資培訓(xùn)班等方式培養(yǎng)一體化師資隊(duì)伍建設(shè)；按照一體化教學(xué)需求配置教學(xué)資源；通過一體化教學(xué)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

最后，兄弟院校的同志對本次來我院調(diào)研學(xué)習(xí)的成果非常滿意，雙方表示以后會進(jìn)一步加強(qiáng)交流，相互學(xué)習(xí)，在技工院校工學(xué)一體化教學(xué)的改革中攜手共進(jìn)。（機(jī)械工程系供稿）